პროექტი -- ილია ჭავჭავაძე

1.      პროექტის სახელწოდება:     ილია ჭავჭავაძე

2.      პროექტის მთავარი იდეა(თემა) 1-2 წინადადებით:     
ილია ჭავჭავაძის ცხოვრება-მოღვაწეობის გაცნობა; მოიძიებენ ვიდეო და ფოტო მასალას. წაიკითხავენ და მოაწყობენ დისკუსიას პოეტის ბიოგრაფიასა და შემოქმედებაზე

3.      პროექტის მიზნები:

Ø  ქართ. XI. 1. მოსწავლეს შეუძლია საჯარო მოხსენების წარმოდგენა (ზეპირი გამოსვლა)  კონკრეტული აუდიტორიის წინაშე კონკრეტული მიზნით.

Ø  ქართ. XI. 2. მოსწავლეს შეუძლია საჯარო გამოსვლების მოსმენა და კრიტიკულად შეფასება.

Ø  ქართ. XI. 5. მოსწავლეს შეუძლია სხვადასხვა ეპოქის ტექსტების გაანალიზება მათში ასახული ინფორმაციის, თემების, იდეებისა და პრობლემატიკის თვალსაზრისით.

Ø  ქართ. XI. 6. მოსწავლეს შეუძლია გააანალიზოს, როგორ გამოიყენება მხატვრული და არამხატვრული ტექსტის ელემენტები მისი ინტერპრეტაციის დროს.

Ø  ქართ. XI. 10. მოსწავლეს შეუძლია სხვადასხვა სახის ესეის დაწერა.

Ø  ქართ. XI. 12. მოსწავლეს შეუძლია სხვადასხვა ხასიათის არამხატვრული ტექსტების შეთხზვა.

Ø  ის ტექნ. VI.2. მოსწავლეს შეუძლია ისტ-ის ეფექტიანად გამოყენება ინფორმაციის მიღების, შენახვისა და ორგანიზების დროს.

Ø  ის ტექნ. VI.3.   მოსწავლეს შეუძლია სხვადასხვა სახის ციფრული საშუალების შერჩევა და გამოყენება ინფორმაციის მოძიებისას და კვლევის პროცესში.

Ø  ის ტექნ. VI.4. მოსწავლეს შეუძლია სხვადასხვა სახის ციფრული საშუალების შერჩევა და გამოყენება კომუნიკაციისა  და თანამშრომლობისათვის.

Ø  ისტ.IX.3. მოსწავლეს შეუძლია დაახასიათოს ქართული სახელმწიფო მმართველობითი სტრუქტურები.

Ø  ისტ.IX.4. მოსწავლეს შეუძლია  საქართველოში სოციალური ურთიერთობების  ისტორიის კვლევა.

Ø  ისტ.IX.5. მოსწავლეს შეუძლია  გააანალიზოს საგარეო და საშინაო ფაქტორების                                       გავლენა ქართული სახელმწიფოს წარმოშობასა და განვითარებაზე.

4.      მონაწილეთა ასაკი:   16-17-18 წწ  X-XI-XII კლასები

5.      ვადები/ხანგრძლივობა:   1-2 თვე

6.      მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები,რაც შეიძლება შეიქმნას:

v  მათ გამოუმუშავდებათ კვლევა-ძიების,დამატებით ლიტერატურაზე მუშაობის,მასალის კომპიუტერულად დამუშავების,ჯგუფურად მუშაობის უნარ-ჩვევა.

v  უკეთ გაეცნობიან საკუთარი ქვეყნის კულტურულ მემკვიდრეობას.

v  კარგად გაეცნობიან პოეტის ბიოგრაფიას და შემოქმედებას.

v  სურათების,ნახატების,ალბომის და ვებ-ბლოგის,  ჩანახატის,ესეების შექმნა.

7.      პროექტისთვის საჭირო ძირითადი რესურსები: ინფორმაციულ-საკომუნიკაციო ტექნოლოგიები;

ბიბლიოთეკა; კალამი, თაბახის ფურცლები,ფორმატები.

8.       პროექტის მსვლელობა (ძირითადი აქტივობები):

·         დამხმარე ლიტერატურის მოძიება;

·         მასალის მოძიება ინტერნეტის საშუალებით;

·         დისკუსიის გამართვა მოძიებულ მასალებზე.

·         ჯგუფური მუშაობები კითხვების დასმით, საკითხში ჩაღრმავება,პრეზენტაცია.

·         შთაბეჭდილებების გაზიარება.

·         ესეების და ჩანახატების შექმნა;

·         სურათების, ნახატების შექმნა;

·         ალბომის, ვებ-ბლოგის შექმნა.

9.      საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:

§  ი.ს.ტ.-ში გამოუმუშავდებათ: ინფორმაციულ-საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების  ფლობის უნარი

§  მშობლიურ ენა-ლიტერატურაში: შემოქმედებითი უნარების,მსჯელობის უნარების განვითარება; წერითი უნარების განვითარება;

§  ისტორიაში: ეპოქაზე დაკვირვება-ანალიზის უნარის განვითარება;

10.  პროექტის ხელმძღვანელი (მასწავლებელი):  ლილი გეჯაძე

11.  ხელმძღვანელის ელ. ფოსტა:    laligejadze@gmail.com

12.  პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი:http://laligejadze.blogspot.com/